Textos publicados en revistas profesionales.

50. La relación entre los resúmenes y las ilustraciones de los capítulos.

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: CAMACHO ESPINOSA, José Antonio. La relación entre las ilustraciones y los resúmenes de los capítulos: librofórum realizado con «El árbol de los pájaros sin vuelo» de Concha López Narváez. En: Educación y Biblioteca, 2004. N.140. P.87-90. Disponible en: https://www.joseantoniocamacho.info/publicaciones/articulos/ Librofórum con el libro "El árbol de los pájaros sin vuelo" (Descargar pdf) Esta actividad se desarrolla en dos sesiones: la primera, destinada a la presentación del libro y la segunda, a la realización del librofórum propiamente dicho. En la

Por |2022-08-30T11:51:57+00:0030 de agosto de 2022|Categorías: Artículos|Etiquetas: , |

49. El librofórum: una forma de compartir la lectura

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: ALDEANUEVA PANIAGUA, Vicente, CAMACHO ESPINOSA, José Antonio y YELA GÓMEZ, Fernando Antonio. El librofórum: una forma de compartir la lectura. En: Educación y Biblioteca, 2004. N.140. P.78-81. Disponible en: https://www.joseantoniocamacho.info/publicaciones/articulos/ El librofórum: una forma de compartir la lectura (Descargar pdf) La experiencia acumulada durante años trabajando en el campo de la animación a la lectura con niños y jóvenes nos ha llevado a considerar que leer ha de ser, ante todo, un hecho placentero que parta de la decisión del

Por |2022-08-30T11:38:39+00:0030 de agosto de 2022|Categorías: Artículos|Etiquetas: , |

48. La biblioteca escolar: Algo se mueve

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: CAMACHO ESPINOSA, José Antonio. La biblioteca escolar: Algo se mueve. En: Platero, 2004, nº 140, p. 5-8. Disponible en: https://www.joseantoniocamacho.info/publicaciones/articulos/ La biblioteca escolar: Algo se mueve (Descargar pdf) La reforma de la década de los 90 del siglo pasado, llevada a cabo con la promulgación de la LOGSE, vino a transformar de manera sustancial el sistema educativo en su conjunto. El proceso previo de elaboración de documentos de carácter pedagógico, su análisis y las aportaciones de los teóricos de la

47. ¿Dónde están las bibliotecas españolas?

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: CAMACHO ESPINOSA, José Antonio. ¿Dónde están las bibliotecas escolares españolas? En: Aula libre, 2003. N.79. P.4-5. Disponible en: https://www.joseantoniocamacho.info/publicaciones/articulos/ Dónde están las bibliotecas escolares españolas (Descargar pdf) ¿Qué ha ocurrido con las bibliotecas escolares (b.e.) desde 1997? En 1995 los Ministerios de Educación y Cultura, entonces separados, firmaron un acuerdo marco de colaboración por el que se llevaron a cabo un conjunto de actuaciones de gran calado, pero de corta duración. Entre otras: Estudio sobre las Bibliotecas Escolares en España,

46. Bibliotecas escolares. Otro mundo es posible.

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: CAMACHO ESPINOSA, José Antonio. Bibliotecas escolares. Otro mundo es posible. En: Educación y biblioteca, 2003. N.137. P.24-25. Disponible en: https://www.joseantoniocamacho.info/publicaciones/articulos/ Bibliotecas escolares. Otro mundo es posible. (Descargar pdf) La historia de las bibliotecas escolares corre paralela a la historia de la educación. Los grandes pedagogos de finales del siglo XIX y principios del XX como Kilpatric, Decroly, Dewey o Freinet son los creadores de la escuela moderna, germen de las bibliotecas escolares como centros de recursos bibliográficos y de

Por |2022-08-30T10:31:24+00:006 de julio de 2022|Categorías: Artículos|Etiquetas: , , |

45. Crónica y conclusiones de las jornadas “25 años de animación a la lectura”

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: CAMACHO ESPINOSA, José Antonio. Crónica y conclusiones de las jornadas “25 años de animación a la lectura”. En: Revista de Literatura. Primeras Noticias, 2003, nº192, p.10-12. Disponible en: https://www.joseantoniocamacho.info/publicaciones/articulos/ Crónica y conclusiones. 25 años de animación a la lectura. (Descargar pdf) Durante los días 28, 29 y 30 de Noviembre pasado se ha celebrado en Guadalajara un encuentro de profesionales de la cultura y la educación, con el título “25 AÑOS DE ANIMACIÓN A LA LECTURA. Jornadas de reflexión

Por |2022-08-30T10:29:52+00:0022 de marzo de 2022|Categorías: Artículos|Etiquetas: , , |

44. 25 años de animación a la lectura. Jornadas de reflexión desde las bibliotecas escolares y públicas

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: CAMACHO ESPINOSA, José Antonio. 25 años de animación a la lectura. Jornadas de reflexión desde las bibliotecas escolares y públicas. En: Educación y biblioteca, 2003. N.133. P.52-58. Disponible en: https://www.joseantoniocamacho.info/publicaciones/articulos/ 25 años de animación a la lectura. (Descargar pdf) Durante los días 28, 29 y 30 de noviembre, los leones centenarios del Palacio del Infantado de Guadalajara han sito testigos del penúltimo gran acontecimiento cultural en torno a la palabra oral y escrita, antes de que la Biblioteca Pública

Por |2022-08-30T10:28:47+00:0022 de marzo de 2022|Categorías: Artículos|Etiquetas: , , |

43. La biblioteca en un centro educativo

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: CAMACHO ESPINOSA, José Antonio. La biblioteca en un centro educativo. En: Indivisa, 2002, nº 4, p. 19. Disponible en: https://www.joseantoniocamacho.info/publicaciones/articulos/ La biblioteca en un centro educativo (Descargar pdf) En 1982, tras la convocatoria de un curso que trató de “la animación a la lectura y el panorama bibliográfico de literatura infantil y juvenil”, un grupo de maestros, maestras y bibliotecarias nos embarcamos en la creación del Seminario de Literatura Infantil y Juvenil de Guadalajara, con sede en la Biblioteca

Por |2022-08-30T10:27:40+00:0022 de marzo de 2022|Categorías: Artículos|Etiquetas: , , |

42. ¿Y si hacemos nosotros nuestros propios libros?

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: CAMACHO ESPINOSA, José Antonio. ¿Y si hacemos nosotros nuestros propios libros? En: Comunidad Escolar, 2000. nº 666. Disponible en: https://www.joseantoniocamacho.info/publicaciones/articulos/ ¿Y si hacemos nosotros nuestros propios libros? (Descargar pdf) En el C.P. "Río Tajo" de Guadalajara, profesores y alumnos decidieron celebrar el Día del Libro de un modo muy especial, afanándose en la redacción, ilustración y confección de sus propios libros para regalarlos, una vez terminados, a sus compañeros. Esta singular experiencia, inserta en un amplio abanico de actividades

Por |2022-08-30T10:26:50+00:0022 de marzo de 2022|Categorías: Artículos|Etiquetas: , , |

41. Día del libro 2000

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: CAMACHO ESPINOSA, José Antonio. Día del libro 2000. En: Educación y biblioteca, 2000, nº 114, p.14-15. Disponible en: https://www.joseantoniocamacho.info/publicaciones/articulos/ Día del libro 2000. (Descargar pdf) Bajo el lema “Yo te regalo, tú me regalas”, se llevó a cabo esta actividad en torno al Día del Libro en el Colegio Público Río Tajo (Guadalajara). El objetivo es descubrir la importancia de compartir sentimientos, vivencias, fantasías o experiencias a través de la palabra escrita. ACTIVIDADES Diseño y creación individual de un

Por |2022-08-30T10:25:45+00:0022 de marzo de 2022|Categorías: Artículos|Etiquetas: , , |
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