Actividades de escritura para la creación de cuentos, narraciones, poesías, cómic

Taller de poesía

Durante el curso 2016-17, nos planteamos que el certamen "Escribo y Leo" que celebrábamos cada año en el colegio Las Lomas tuviese un nuevo aliciente: los alumnos participantes no tendrían que crear, como en ocasiones anteriores, un texto narrativo, sino un poema. Dado que es un género más difícil de abordar y que se practica con menos frecuencia, decidimos realizar durante los meses previos un taller de poesía que ayudase a los alumnos a familiarizarse con el mismo. Para ello

Por |2022-07-07T18:23:59+00:007 de julio de 2022|Categorías: Actividades, Creación literaria|Etiquetas: , |

Creación de «El libro del año» o «El libro del grupo»

Se pretende recoger las experiencias más significativas que han ocurrido a lo largo de un año en un colegio.             En primer lugar, un equipo de redacción prepara una introducción que sirva de hilo conductor de un relato en el que tengan cabida los trabajos que van a realizarse en cada curso. A continuación, los diferentes grupos de niños (desde E. Infantil hasta los últimos cursos de E. Primaria) eligen el suceso o anécdota más interesante que les ha ocurrido

Por |2022-02-26T12:31:42+00:0026 de febrero de 2022|Categorías: Actividades, Creación literaria|Etiquetas: |

Certamen «Escribo y Leo»

Desde el curso 2009-10, en el colegio público Las Lomas de Guadalajara se había empezado a potenciar el uso de la biblioteca escolar, se había nombrado a una persona con la formación y la dedicación suficiente como encargado de la misma y se habían presentado varios proyectos a la Consejería de Educación para reorganizar, dinamizar y dar más protagonismo a la biblioteca. La mayoría de las propuestas que se plasmaban en la programación de cada curso iban encaminadas tanto a

Por |2022-02-26T11:28:47+00:0026 de febrero de 2022|Categorías: Actividades, Creación literaria|Etiquetas: , |

Creación de un «Cuento maravilloso»

El ruso Vladimir Propp fue un investigador ruso dedicado a la recogida y análisis de los cuentos maravillosos. Una vez analizaos, descubrió que en todos ellos se repetían una serie de estructuras, fórmulas o categorías. Siguiendo esas mismas categorías, vamos a proponer la invención de un cuento. Para ello se entrega a cada participante un conjunto de 12 sobres. En cada uno de ellos encontrará una tarjeta encabezada con el título de cada una de las categorías y a continuación

Por |2022-02-26T12:15:49+00:0026 de febrero de 2022|Categorías: Actividades, Creación literaria|Etiquetas: , |
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