Actividades docentes realizadas generalmente con maestros, profesores y bibliotecarios para su formación.

2000 / CURSO: “La animación a la lectura en Educación Primaria”.

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: Curso. José Antonio Camacho Espinosa y Fernando Antonio Yela Gómez. “La animación a la lectura en Educación Primaria”. Centro de Profesores. Teruel. PROGRAMA de la CURSO VIERNES, 5 de MAYO Presentación La narración oral interrumpida: una motivación para escuchar y leer Juego de presentación de un libro para primer ciclo: emparejar tarjetas Presentación del libro: “Las aventuras de Vania el forzudo” Confección de libros colectivos en la escuela. SÁBADO, 6 de MAYO La biblioteca escolar como eje de la

1999 / CURSO: “Biblioteca escolar y animación a la lectura”

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: Curso. José Antonio Camacho Espinosa y Fernando Antonio Yela Gómez. “Biblioteca escolar y animación a la lectura”. Centro de Profesores de Sigüenza. Alcolea del Pinar (Guadalajara). PROGRAMA de la CURSO NUEVO CONCEPTO DE BIBLIOTECA ESCOLAR Concepto Objetivos Funciones Integración en el centro Requisitos de funcionamiento Plan de trabajo anual Propuestas de organización y funcionamiento para un CRA ACTIVIDADES DE ANIMACIÓN A LA LECTURA La hora del cuento Los populares y el libro del mes Las tarjetas de intercambio

1999 / CURSO: “Biblioteca escolar y animación a la lectura”

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: Curso. José Antonio Camacho Espinosa, Fernando Antonio Yela Gómez y Vicente Aldeanueva Paniagua. “Biblioteca escolar y animación a la lectura”. Centro de Profesores. Guadalajara. PROGRAMA de la CURSO VIERNES, DÍA 3 de SEPTIEMBRE El nuevo concepto de Biblioteca Escolar. Formación de usuarios Taller de poesía Presentación del libro “El árbol de los pájaros sin vuelo” mediante enigmas Visita a la Biblioteca del Colegio Río Tajo MARTES, DÍA 7 de SEPTIEMBRE Formas rápidas y sencillas de presentar libros La hora del

1998 / CURSO: “Didáctica de la Lengua y animación a la lectura”

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: Curso. José Antonio Camacho Espinosa y Fernando Antonio Yela. “Didáctica de la Lengua y animación a la lectura”. Centro de Profesores de Guadalajara. Marchamalo (Guadalajara).  PROGRAMA de la CURSO PRIMER DÍA El nuevo concepto de Biblioteca Escolar Formación de usuarios Presentación del libro “Boris” mediante hipótesis lectoras El cuadernillo “Mis libros favoritos” SEGUNDO DÍA Formas rápidas y sencillas de presentar libros Presentación de “El árbol de los pájaros sin vuelo” mediante enigmas Juego de presentación de “El gallo Kirico”

1997 / CURSO: “Didáctica de la Lengua y animación a la lectura”

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: Lección. José Antonio Camacho Espinosa y Fernando Antonio Yela. “Didáctica de la Lengua y animación a la lectura”. Centro de Profesores. Guadalajara.  PROGRAMA de la LECCIÓN LA COMPETENCIA LECTORA EN EDUCACIÓN PRIMARIA NUEVO CONCEPTO DE BIBLIOTECA ESCOLAR ACTIVIDADES DE PRESENTACIÓN DE LIBROS ACTIVIDADES DE FORMACIÓN DE USUARIOS ACTIVIDADES DE ANIMACIÓN A LA LECTURA ACTIVIDADES CON LIBROS DE CONSULTA EL LIBROFÓRUM: “Las aventuras de Vania el forzudo” TALLER DE CREACIÓN DE CUENTOS UN LUGAR PARA LA POESÍA COLECCIÓN DE CROMOS:

1997 / LECCIÓN: “Didáctica de la lengua”

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: Lección. José Antonio Camacho Espinosa y Fernando Antonio Yela. “Didáctica de la lengua”, del curso: “Recursos didácticos para el aula de Educación Primaria” del Centro de Profesores. Guadalajara. PROGRAMA de la LECCIÓN CÓMO PRESENTAR UNA COLECCIÓN DE CUENTOS Elaboración previa de materiales Proceso del juego TALLER DE CREACIÓN DE CUENTOS Cuentos mínimos, encadenados y de nunca acabar Creación de un cuento: A partir de imágenes A partir de una secuencia narrativa, eligiendo entre varias posibilidades Maravilloso a partir de

Por |2022-02-10T20:29:06+00:0010 de febrero de 2022|Categorías: Cursos|Etiquetas: , , |

1996 / CURSO: “Formación bibliotecaria”

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: Curso. José Antonio Camacho Espinosa, Fernando Antonio Yela y Vicente Aldeanueva Paniagua. “Formación bibliotecaria”. Diputación Provincial. Alcalá de la Selva (Teruel). PROGRAMA del CURSO Viernes - 31 de mayo - Tarde Panorama general de la animación a la lectura y la dinamización de la biblioteca. Cuéntame un cuento (I). Juegos de presentación de libros (I). Sábado - 1 de junio - Mañana Panorama bibliográfico (I). Taller de creación de cuentos (Primera parte). Grandes actividades en torno al libro. Cuéntame

1992 / CURSO: “Animación a la lectura y dinamización de la biblioteca infantil”

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: Curso. José Antonio Camacho Espinosa y Vicente Aldeanueva Paniagua  “Animación a la lectura y dinamización de la biblioteca infantil”. Ayuntamiento de la Laguna (Sta. Cruz de Tenerife) PROGRAMA del CURSO PRIMER DÍA "Qué hace un chico como tú en un sitio como éste?" "Descubre un título en enigmas" "Nana Bunilda busca sueños maravillosos" Dinamización de la biblioteca •• Fiestas en torno al libro SEGUNDO DIA Panorama bibliográfico: Libros, autores, ilustradores Editoriales, colecciones La hora del cuento TERCER DIA

1992 / CURSO: “Animación a la lectura en la escuela”

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: Curso. José José Antonio Camacho Espinosa y Fernando Antonio Yela Gómez. “Animación a la lectura en la escuela”. Santo Domingo de la Calzada (La Rioja) PROGRAMA del CURSO EL LIBROFÓRUM: “Las aventuras de Vania el forzudo” Presentación del libro Reseña bibliográfica Desarrollo del librofórum Reflexiones respecto a la práctica del librofórum y técnicas lectoras PANORAMA BIBLIOGRÁFICO Libros para los tres ciclos de E.G.B. Los temas transversales en la literatura infantil-juvenil JUEGOS DE PRESENTACIÓN DE LIBROS Descubre el título

1992 / CURSO: “La biblioteca de aula como recurso didáctico. Los temas transversales a través de la literatura infantil”.

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: Curso. José Antonio Camacho Espinosa y Vicente Aldeanueva Paniagua. “La biblioteca de aula como recurso didáctico. Los temas transversales a través de la literatura infantil”. Centro de Profesores. Guadalajara. PROGRAMA del CURSO PROPUESTAS DE DINAMIZACIÓN DE LA BIBLIOTECA DE AULA Organización de los volúmenes Mucho más que una biblioteca Organización del préstamo El tríptico informativo El tablón de anuncios El expositor de libros Decoración Exposiciones de libros Guías de lectura Fichas de seguimiento Los populares y el libro del

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