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Bibliotecas escolares con futuro.

GARCÍA GUERRERO, José. Bibliotecas escolares con futuro. Madrid: Fundación Germán Sánchez Ruipérez. 2015. ISBN: 978-84-86168-98-8 RESEÑA En esta obra, el autor sostiene no solo que las bibliotecas escolares son escuela sino que su acción está vinculada a ella y que su futuro está ligado al de la escuela. "Otra cosa –señala García Guerrero– es que consigamos entre todos convertirlas en recursos relevantes del proceso educativo, en entornos que aporten valor añadido, en centros de recursos para la enseñanza y el

Por |2023-08-13T11:50:26+00:0013 de agosto de 2023|Categorías: Reseñas|Etiquetas: , , , , |
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Marco de referencia para las bibliotecas escolares.

BERNAL MACAYA, A.I., MACÍAS PEREIRA, C. y NOVOA FERNÁNDEZ, C. Marco de referencia para las bibliotecas escolares. Madrid: Ministerio de Educación. Secretaría General Técnica. 2011. NIPO: 820-11-495-X RESEÑA En los centros escolares la biblioteca es un espacio imprescindible. Un objetivo fundamental de la institución escolar es formar personas competentes en el uso eficiente de la información y para lograrlo son esenciales el tratamiento de la lectura y una adecuada conceptualización de la biblioteca escolar. Esta obra contiene las orientaciones dirigidas

Por |2022-09-05T15:25:40+00:001 de marzo de 2022|Categorías: Reseñas|Etiquetas: , , , , , , , , , |
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Las bibliotecas escolares: soñar, pensar, hacer.

CASTÁN LANASPA, G. Las bibliotecas escolares: soñar, pensar, hacer. Sevilla: Díada Editores. 2002. ISBN: 84-87118-96-8 RESEÑA En un primer acercamiento al libro de Guillermo Castán se observan ya elementos diferenciales entre ésta y las obras anteriores. Una mirada al índice de contenidos nos indica que no estamos frente a un manual práctico-descriptivo ni a una guía rápida para construir e implementar una biblioteca en el entorno escolar. La mayor parte de la literatura reciente está, por el contrario, orientada a

Por |2022-03-01T01:04:58+00:001 de marzo de 2022|Categorías: Reseñas|Etiquetas: , , , , |
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La Biblioteca Escolar un Derecho Irrenunciable.

OSORO ITURBE, K. (Coord.) La Biblioteca Escolar un Derecho Irrenunciable. Madrid: Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil. 1998. ISBN: 84-929672-8-4 RESEÑA Este libro marcó un verdadero hito al finales del siglo XX entre las obras que analizaban en ese momento la biblioteca escolar en España. En él se recogen las aportaciones de 29 de los más destacados especialistas en este área quienes, de una forma sintética pero muy acertada, abordan todos aquellos temas relacionados con la biblioteca

Por |2022-03-01T00:33:37+00:001 de marzo de 2022|Categorías: Reseñas|Etiquetas: , , , , , , , , , , , |
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La biblioteca escolar hoy. Un recurso estratégico para el centro.

DURBAN ROCA, G. La biblioteca escolar hoy. Un recurso estratégico para el centro. Barcelona: Graó. 2010. ISBN: 978-84-7827-911-1 RESEÑA La biblioteca escolar es un recurso educativo imprescindible para la promoción de la cultura escrita y el desarrollo de las competencias básicas. Con una visión clara y renovada de la biblioteca escolar se justifica la existencia de esta a la luz no sólo de los cambios sociales que la cultura digital ha provocado en los usos de la información y las

Por |2022-03-01T00:15:58+00:001 de marzo de 2022|Categorías: Reseñas|Etiquetas: |
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