DURBAN ROCA, G. La biblioteca escolar hoy. Un recurso estratégico para el centro. Barcelona: Graó. 2010. ISBN: 978-84-7827-911-1

RESEÑA

La biblioteca escolar es un recurso educativo imprescindible para la promoción de la cultura escrita y el desarrollo de las competencias básicas. Con una visión clara y renovada de la biblioteca escolar se justifica la existencia de esta a la luz no sólo de los cambios sociales que la cultura digital ha provocado en los usos de la información y las prácticas lectoras, sino principalmente en relación con las necesidades generadas en el aula por el nuevo marco competencial. Las acciones de la biblioteca adquieren pleno sentido si apoyan realmente aquellas situaciones de aprendizaje que requieren el uso de materiales ..

CONTENIDO
    1. ¿Terreno educativo o tierra de frontera? Situación actual de la biblioteca escolar
    2. Concepto y función de la biblioteca escolar. Modelo de implementación como recursos educativo útil
    3. Retos y prioridades para la escuela
    4. Biblioteca escolar y cultura digital. La coexistencia de medios para la promoción de la cultura escrita
    5. Enfoque competencial y medios de enseñanza. Aspectos metodológicos y vinculación de la biblioteca escolar
    6. Sustancia educativa y currículo. Contenidos educativos vinculados a la biblioteca escolar
    7. Función de apoyo a la labor docente. La biblioteca en el ámbito de la planificación y organización escolar
    8. Vías de actuación de apoyo pedagógico. Acciones de la biblioteca escolar al servicio de la enseñanza
    9. Referencias bibliográficas
    10. Bibliografía.
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