Persona que se encarga de la gestión, organización y funcionamiento de la biblioteca.

46. Bibliotecas escolares. Otro mundo es posible.

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: José Antonio Camacho Espinosa. Bibliotecas escolares. Otro mundo es posible. En: Educación y biblioteca, 2003. N.137. P.24-25.  Bibliotecas escolares. Otro mundo es posible. (Descargar pdf) La historia de las bibliotecas escolares corre paralela a la historia de la educación. Los grandes pedagogos de finales del siglo XIX y principios del XX como Kilpatric, Decroly, Dewey o Freinet son los creadores de la escuela moderna, germen de las bibliotecas escolares como centros de recursos bibliográficos y de todo tipo, donde

Por |2022-07-06T11:18:57+00:006 de julio de 2022|Categorías: Artículos|Etiquetas: , , |

La Biblioteca Escolar un Derecho Irrenunciable.

OSORO ITURBE, K. (Coord.) La Biblioteca Escolar un Derecho Irrenunciable. Madrid: Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil. 1998. ISBN: 84-929672-8-4 RESEÑA Este libro marcó un verdadero hito al finales del siglo XX entre las obras que analizaban en ese momento la biblioteca escolar en España. En él se recogen las aportaciones de 29 de los más destacados especialistas en este área quienes, de una forma sintética pero muy acertada, abordan todos aquellos temas relacionados con la biblioteca

Animar a leer desde la biblioteca.

LAGE FERNÁNDEZ, Juan José Animar a leer desde la biblioteca. Madrid: Editorial CCS. 2005. ISBN: 84-8316-861-8 RESEÑA Este libro es fruto de la experiencia profesional del autor como bibliotecario y experto en Literatura Infantil y Juvenil. Aquí comienza por el análisis de la Biblioteca, su organización y cómo hacer para que el Bibliotecario desempeñe mejor sus tareas; continúa sugiriendo numerosas iniciativas y actividades para la animación a la lectura y concluye ofreciendo una rica documentación sobre libros y autores de Literatura

37. La biblioteca escolar.

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: José Antonio Camacho Espinosa. La biblioteca escolar. En: Comunidad Educativa, 1993, nº 208, p.10-13. La biblioteca escolar. (Descargar pdf) Parece claro —cuando no una obviedad— que la escuela se ha convertido, a finales del siglo XX y en los países más desarrollados, en el centro que transmite el saber, los conocimientos, la cultura y que inicia a sus niños y adolescentes en las estrategias básicas del aprendizaje, y que serán la clave para un desarrollo personal, profesional y social

1999 / PONENCIA: “La biblioteca escolar como recurso básico en el aprendizaje de la lectura”

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: Ponencia. José Antonio Camacho Espinosa. “La biblioteca escolar como recurso básico en el aprendizaje de la lectura”. En: I Congreso Nacional de Lengua Escrita. Centro de Profesores. Murcia. La biblioteca escolar como recurso básico en el aprendizaje de la lectura (Descargar pdf) INTRODUCCIÓN La sociedad actual exige un nivel adecuado de competencia lingüística para abordar las distintas situaciones de comunicación que se presentan en la vida diaria. Diferenciar y comprender diversos textos son capacidades básicas para alcanzar dicha competencia.

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