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Persona que se encarga de la gestión, organización y funcionamiento de la biblioteca.

41. 2013 / PONENCIA: “Una biblioteca escolar útil para una sociedad compleja”

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: Mesa redonda. CAMACHO ESPINOSA, José Antonio. “Una biblioteca escolar útil para una sociedad compleja”. En: Encontros do Plan de Mellora de Bibliotecas Escolares de Galicia 2012/13. Santiago de Compostela (A Coruña). 2013. Disponible en: https://www.joseantoniocamacho.info/formacion/conferencias-ponencias-comunicaciones/ Una biblioteca escolar útil para una sociedad compleja (Descargar pdf) “Lo importante es que la persona adquiera la capacidad y competencia de leer para que cuando lo quiera hacer, lo haga. Es decir, que no salga del sistema educativo sin saber leer, para

Por |2023-11-14T18:39:07+00:0014 de noviembre de 2023|Categorías: Conferencias|Etiquetas: , , , , , , , , , |
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2008 / PONENCIA: “¿De dónde venimos? ¿Dónde estamos? ¿A dónde vamos? Como evaluar procesos y resultados en la biblioteca escolar”

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: Ponencia. CAMACHO ESPINOSA, José Antonio.“¿De dónde venimos? ¿Dónde estamos? ¿A dónde vamos? Como evaluar procesos y resultados en la biblioteca escolar”.En: Encontros Plan de Mellora de Bibliotecas Escolares de Galicia 07/08. Sanxenxo (Pontevedra). 2008. Disponible en: https://www.joseantoniocamacho.info/formacion/conferencias-ponencias-comunicaciones/ Cómo evaluar procesos y resultados en la biblioteca escolar (Descargar pdf) De cómo un grupo de maestras y maestros entusiasmados en la aventura de revitalizar su biblioteca escolar puede acabar atascado en cualquier lodazal si no utiliza adecuadamente los recursos –no solo materiales-

Por |2022-09-05T16:37:54+00:005 de septiembre de 2022|Categorías: Conferencias|Etiquetas: , , , , |
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46. Bibliotecas escolares. Otro mundo es posible.

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: CAMACHO ESPINOSA, José Antonio. Bibliotecas escolares. Otro mundo es posible. En: Educación y biblioteca, 2003. N.137. P.24-25. Disponible en: https://www.joseantoniocamacho.info/publicaciones/articulos/ Bibliotecas escolares. Otro mundo es posible. (Descargar pdf) La historia de las bibliotecas escolares corre paralela a la historia de la educación. Los grandes pedagogos de finales del siglo XIX y principios del XX como Kilpatric, Decroly, Dewey o Freinet son los creadores de la escuela moderna, germen de las bibliotecas escolares como centros de recursos bibliográficos y de

Por |2022-08-30T10:31:24+00:006 de julio de 2022|Categorías: Artículos|Etiquetas: , , |
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La Biblioteca Escolar un Derecho Irrenunciable.

OSORO ITURBE, K. (Coord.) La Biblioteca Escolar un Derecho Irrenunciable. Madrid: Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil. 1998. ISBN: 84-929672-8-4 RESEÑA Este libro marcó un verdadero hito al finales del siglo XX entre las obras que analizaban en ese momento la biblioteca escolar en España. En él se recogen las aportaciones de 29 de los más destacados especialistas en este área quienes, de una forma sintética pero muy acertada, abordan todos aquellos temas relacionados con la biblioteca

Por |2022-03-01T00:33:37+00:001 de marzo de 2022|Categorías: Reseñas|Etiquetas: , , , , , , , , , , , |
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Animar a leer desde la biblioteca.

LAGE FERNÁNDEZ, Juan José Animar a leer desde la biblioteca. Madrid: Editorial CCS. 2005. ISBN: 84-8316-861-8 RESEÑA Este libro es fruto de la experiencia profesional del autor como bibliotecario y experto en Literatura Infantil y Juvenil. Aquí comienza por el análisis de la Biblioteca, su organización y cómo hacer para que el Bibliotecario desempeñe mejor sus tareas; continúa sugiriendo numerosas iniciativas y actividades para la animación a la lectura y concluye ofreciendo una rica documentación sobre libros y autores de Literatura

Por |2022-02-28T19:37:59+00:0028 de febrero de 2022|Categorías: Reseñas|Etiquetas: , , , , , |
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37. La biblioteca escolar.

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: CAMACHO ESPINOSA, José Antonio. La biblioteca escolar. En: Comunidad Educativa, 1993, nº 208, p.10-13. La biblioteca escolar. (Descargar pdf) Parece claro —cuando no una obviedad— que la escuela se ha convertido, a finales del siglo XX y en los países más desarrollados, en el centro que transmite el saber, los conocimientos, la cultura y que inicia a sus niños y adolescentes en las estrategias básicas del aprendizaje, y que serán la clave para un desarrollo personal, profesional y social

Por |2022-08-30T10:20:58+00:008 de febrero de 2022|Categorías: Artículos|Etiquetas: , , , , , |
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1999 / PONENCIA: “La biblioteca escolar como recurso básico en el aprendizaje de la lectura”

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: Ponencia. CAMACHO ESPINOSA, José Antonio. “La biblioteca escolar como recurso básico en el aprendizaje de la lectura”. En: I Congreso Nacional de Lengua Escrita. Centro de Profesores. Murcia. 1999. Disponible en: https://www.joseantoniocamacho.info/formacion/conferencias-ponencias-comunicaciones/ La biblioteca escolar como recurso básico en el aprendizaje de la lectura (Descargar pdf) INTRODUCCIÓN La sociedad actual exige un nivel adecuado de competencia lingüística para abordar las distintas situaciones de comunicación que se presentan en la vida diaria. Diferenciar y comprender diversos textos son capacidades básicas

Por |2022-09-01T11:23:29+00:0014 de enero de 2022|Categorías: Conferencias|Etiquetas: , , , , , , |
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