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Unidad de información que reúne, gestiona y difunde la documentación de un área del conocimiento determinado o la producida por un organismo o institución.

60. Las bibliotecas (también las escolares): del libro al ordenador

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: CAMACHO ESPINOSA, José Antonio. Las bibliotecas (también las escolares): del libro al ordenador. En: Comunidad Escolar, 2005, nº 764.   Disponible en: https://www.joseantoniocamacho.info/publicaciones/articulos/ Las bibliotecas (también las escolares): del libro al ordenador (Descargar pdf) Estos centros de la memoria y la información se llenaron primero de tablillas de arcilla o de madera; más tarde de rollos de papiro; algunos siglos después de códices confeccionados con pieles de animales... Durante todo este tiempo la tecnología utilizada, acorde con el desarrollo

Por |2023-06-17T21:48:18+00:0017 de junio de 2023|Categorías: Artículos|Etiquetas: , , |
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59. La Biblioteca escolar: Centro de documentación, información y recursos para la comunidad educativa

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: CAMACHO ESPINOSA, José Antonio.  La Biblioteca escolar: Centro de documentación, información y recursos para la comunidad educativa. Un punto de vista documental. En: Revista de Educación, 2005. Nº monográfico. P.303-324. Disponible en: https://www.joseantoniocamacho.info/publicaciones/articulos/ La biblioteca escolar: centro de documentación, información y recursos (Descargar pdf) RESUMEN Las bibliotecas escolares, a pesar de estar excluidas expresamente del Sistema Bibliotecario español, son una pieza básica en el desarrollo educativo y cultural. Su planificación, puesta en marcha y gestión deben estar sujetas a parámetros

Por |2023-06-17T21:39:09+00:0017 de junio de 2023|Categorías: Artículos|Etiquetas: , , , , , , , |
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2006 / CONFERENCIA: “Biblioteca Escolar: centro de documentación y recursos para…”

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: Conferencia. CAMACHO ESPINOSA, José Antonio. “Biblioteca Escolar: centro de documentación y recursos para…”. En: II Jornadas de Bibliotecas Escolares de Extremadura. Mérida (Cáceres). 2006. Disponible en: https://www.joseantoniocamacho.info/formacion/conferencias-ponencias-comunicaciones/ Biblioteca Escolar: centro de recursos... (Descargar pdf) Antes de empezar Hace poco más de un mes se celebraba en estas mismas hermosas tierras de Extremadura el I Congreso Nacional de Lectura. Y antes de empezar, quisiera destacar algún párrafo de la Declaración de Cáceres sobre la lectura en el siglo XXI, emanada

Por |2022-09-01T12:11:40+00:0030 de marzo de 2022|Categorías: Conferencias|Etiquetas: , , , |
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2005 / CONFERENCIA: “¿Qué educación? ¿Qué biblioteca? (La biblioteca escolar centro de recursos para la lectura, la información y el aprendizaje)”

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: Conferencia. CAMACHO ESPINOSA, José Antonio Camacho Espinosa. “¿Qué educación? ¿Qué biblioteca? (La biblioteca escolar centro de recursos para la lectura, la información y el aprendizaje)”. En: Jornadas de Bibliotecas Escolares de Galicia. Santiago de Compostela (A Coruña). 2005. Disponible en: https://www.joseantoniocamacho.info/formacion/conferencias-ponencias-comunicaciones/ ¿Qué educación? ¿Qué biblioteca?... (Descargar pdf) Breve historia de una maestra Después de cuatro años en la misma escuela, la destinaron a un nuevo centro. El panorama que encontró no fue muy alentador. Al parecer, la mayoría de

Por |2022-09-01T11:39:18+00:0029 de marzo de 2022|Categorías: Conferencias|Etiquetas: , , , , |
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1999 / PONENCIA: “La biblioteca escolar como recurso básico en el aprendizaje de la lectura”

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: Ponencia. CAMACHO ESPINOSA, José Antonio. “La biblioteca escolar como recurso básico en el aprendizaje de la lectura”. En: I Congreso Nacional de Lengua Escrita. Centro de Profesores. Murcia. 1999. Disponible en: https://www.joseantoniocamacho.info/formacion/conferencias-ponencias-comunicaciones/ La biblioteca escolar como recurso básico en el aprendizaje de la lectura (Descargar pdf) INTRODUCCIÓN La sociedad actual exige un nivel adecuado de competencia lingüística para abordar las distintas situaciones de comunicación que se presentan en la vida diaria. Diferenciar y comprender diversos textos son capacidades básicas

Por |2022-09-01T11:23:29+00:0014 de enero de 2022|Categorías: Conferencias|Etiquetas: , , , , , , |
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