REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: SALABERRÍA, Ramón. Entrevista a José Antonio Camacho. Autor de «La biblioteca escolar en España: pasado, presente y un modelo para el futuro». En: Educación y Biblioteca, 2004, nº 141. p. 34-39. Disponible en: https://www.joseantoniocamacho.info/publicaciones/articulos/

Entrevista a José Antonio Camacho aprendizaje (Descargar pdf)

R.S. Buena parte del libro que acabas de publicar es una crónica de la biblioteca escolar en estos 25 últimos años (proyectos, experiencias, publicaciones, encuentros…). ¿Cómo describirías ese panorama?

J.A.C. Me atrevería a decir que el panorama general de las bibliotecas escolares españolas, durante los últimos 25 años, ha sido un Guadiana con poco caudal. O quizás habría que decir que ha sido una sucesión de primaveras: a veces lluviosas y floridas y en ocasiones con bastante sequía. Salvo honrosas excepciones, de las que luego podemos hablar, las bibliotecas escolares han estado muy mal tratadas, tanto por la administración central como por las autonómicas. Muy pocos han sido los gestores que han pasado por la administración, que hayan tenido claro cuál es el papel de la biblioteca escolar en el sistema educativo. Hay que empezar diciendo que los textos legales del sistema bibliotecario español (Ley del Patrimonio Histórico Español y Real Decreto del Reglamento del Sistema Español de Bibliotecas) excluyen explícitamente a las bibliotecas escolares. Con estos fundamentos, poco se podía esperar.

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