HISTORIA DE UN ERIZO. Asun Balzola. Ed. Miñon.

PROPUESTA DIDÁCTICA

Esta propuesta la hemos titulado Qué hacer con un libro de principio a fin porque vamos a plantear un conjunto de actividades con las que se pretende: hacer la presentación del libro, jugar con el mismo, fomentar la creatividad, motivar la lectura y, finalmente, hacer la recomposición del texto y las ilustraciones de forma ordenada para recordar la historia y volver a disfrutar con ella.

Para ello nos vamos a centrar en un título determinado, pero, del mismo modo, podríamos hacerlo con cualquier otra obra de características similares. Dado el contenido de la obra y el tipo de actividades que proponemos, puede ser interesante sobre todo para niñas y niños pequeños, siempre y cuando sepan leer.

Hemos tomado «Historia de un erizo«, escrito e ilustrado por Asun Balzola y editado en 1.978 por Miñón y reeditado en 2010 por El Jinete Azul. Se trata de una historia breve, presentada en formato de álbum a todo color, con unas acuarelas preciosas en las que, como de costumbre, Asun Balzola nos ofrece algo más que un conjunto de ilustraciones. Y son precisamente los dibujos los que nos van a servir como elemento motivador básico para el desarrollo de esta propuesta.

La historia se centra en la vida de un erizo que, buscando amigos entre los animales del bosque, es rechazado por todos debido a las púas que afloran por todo su cuerpo. Finalmente encontrará acogida en la tortuga, a quien no le importan las púas, dada la dureza de su caparazón.

(Continúa)

Continuar leyendo la propuesta didáctica (en pdf)

Proyección del libro con diapositivas (en pdf)

Trazos para dibujar el erizo (en pdf)

Bocetos de los dibujos del libro (en pdf)

Historia de un erizo – Texto para la proyección (en pdf)

Historia de un erizo – Textos para los tarjetones (en pdf)