Acerca de José Antonio Camacho Espinosa

Este autor no presenta ningún detalle.
Hasta ahora José Antonio Camacho Espinosa ha creado 258 entradas de blog.

39. Vania: una aventura a través del librofórum.

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: YELA GÓMEZ, Fernando Antonio, CAMACHO ESPINOSA, José Antonio y ALDEANUEVA PANIAGUA, Vicente. Vania: una aventura a través del librofórum. En: Clasé, 1999, nº 8, p. 20-26.Disponible en: https://www.joseantoniocamacho.info/publicaciones/articulos/ Vania: una aventura a través del librofórum. (Descargar pdf) INTRODUCCIÓN Dentro de las técnicas de animación a la lectura, el librofórum ha sido tradicionalmente una de las más utilizadas, ya que permite la reflexión y el análisis de la obra leída. La propuesta que a continuación desarrollamos se ha llevado a

Por |2022-08-30T10:23:32+00:008 de febrero de 2022|Categorías: Artículos|Etiquetas: , , |

38. Juegos o actividades para presentación de libros.

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: CAMACHO ESPINOSA, José Antonio y YELA GÓMEZ, Fernando Antonio. Juegos o actividades para presentación de libros. En: Comunidad Educativa, 1993, nº 208, p.31-35. Disponible en: https://www.joseantoniocamacho.info/publicaciones/articulos/ Juegos o actividades para presentación de libros. (Descargar pdf) BUSCANDO Y REVOLVIENDO EL CUENTO VA SALIENDO Para el desarrollo de esta actividad podemos tomar como punto de partida una de estas alternativas: Un cuento popular conocido por todos los miembros del grupo con quien vamos a desarrollar la actividad. Un cuento, narración o

37. La biblioteca escolar.

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: CAMACHO ESPINOSA, José Antonio. La biblioteca escolar. En: Comunidad Educativa, 1993, nº 208, p.10-13. La biblioteca escolar. (Descargar pdf) Parece claro —cuando no una obviedad— que la escuela se ha convertido, a finales del siglo XX y en los países más desarrollados, en el centro que transmite el saber, los conocimientos, la cultura y que inicia a sus niños y adolescentes en las estrategias básicas del aprendizaje, y que serán la clave para un desarrollo personal, profesional y social

36. La biblioteca de aula y el Club del Libro.

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: CAMACHO ESPINOSA, José Antonio. La biblioteca de aula y el Club del Libro. En: Comunidad Educativa, 1993, nº 208, p.20-22. Disponible en: https://www.joseantoniocamacho.info/publicaciones/articulos/ La biblioteca de aula y el Club del Libro. (Descargar pdf) Solo se ama o se desea aquello que se tiene cerca y con lo que se convive. Y no es menos cierto que las cosas cuanto más se desean más se estiman. En la enseñanza Primaria, dentro de una didáctica adaptada a los distintos momentos

Por |2022-08-30T10:19:47+00:008 de febrero de 2022|Categorías: Artículos|Etiquetas: , , , , |

35. La biblioteca de aula. Más que una biblioteca. (**)

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: CAMACHO ESPINOSA, José Antonio. La biblioteca de aula. Más que un biblioteca. En: Comunidad Educativa, 1993, nº 208, p.14-17. Disponible en: https://www.joseantoniocamacho.info/publicaciones/articulos7 La biblioteca de aula. Más que una biblioteca. (Descargar pdf) QUÉ ES UNA BIBLIOTECA DE AULA Las características del centro —desde una escuela unitaria hasta un colegio de 40 unidades—, la organización del mismo, la distribución de espacios o la arquitectura, van a determinar cómo va a ser la biblioteca de aula. En cualquier caso, podremos discutir

Por |2022-08-30T10:18:49+00:008 de febrero de 2022|Categorías: Artículos|Etiquetas: , |

34. La biblioteca de aula. Más que una biblioteca. (*)

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: CAMACHO ESPINOSA, José Antonio. La biblioteca de aula. Más que un biblioteca. En: Trabajadores de la Enseñanza, 1993, nº 145, p. 17, 18, 35 y 36. Disponible en: https://www.joseantoniocamacho.info/publicaciones/articulos/ La biblioteca de aula. Más que una biblioteca. (Descargar pdf) QUÉ ES UNA BIBLIOTECA DE AULA Las características del centro —desde una escuela unitaria hasta un colegio de 40 unidades—, la organización del mismo, la distribución de espacios o la arquitectura, van a determinar cómo va a ser la biblioteca

Por |2022-08-30T10:17:54+00:008 de febrero de 2022|Categorías: Artículos|Etiquetas: , |

33. Proyecto para el desarrollo de las bibliotecas en centros docentes de Castilla-La Mancha.

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: CAMACHO ESPINOSA, José Antonio y CALVO, Blanca. Proyecto para el desarrollo de las bibliotecas en centros docentes de Castilla-La Mancha. En: Atiza, 1990, nº33-34, p.109-116. Disponible en: https://www.joseantoniocamacho.info/publicaciones/articulos Proyecto para el desarrollo de las bibliotecas en centros docentes de Castilla-La Mancha. (Descargar pdf) INTRODUCCIÓN El presente cuestionario tiene como objetivo crear un banco de datos que permita conocer el estado general en que se encuentran las bibliotecas escolares de los centros públicos de Castilla-La Mancha. Este objetivo no se

Por |2022-08-30T10:16:45+00:008 de febrero de 2022|Categorías: Artículos|Etiquetas: , , |

32. 100 autores. 200 obras.

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: CAMACHO ESPINOSA, José Antonio. 100 autores. 200 obras. En: Atiza, 1989, nº 28-29, p. 72-78. Disponible en: https://www.joseantoniocamacho.info/publicaciones/articulos/ 100 autores. 200 obras. (Descargar pdf) A la hora de elegir un libro para leer nos podemos guiar por críticas de prensa, por comentarios de catálogos, por orientaciones del bibliotecario o del librero… Siempre será una valoración subjetiva, en función de los gustos, las preferencias o intereses de quienes la hacen. Esta también es una orientación subjetiva, aunque contrastada por un

31. Experiencias en el aula. Debate de un audiovisual: un camino hacia la lectura.

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: CAMACHO ESPINOSA, José Antonio. Experiencias en el aula. Debate de un audiovisual: un camino hacia la lectura. En: Atiza, 1989, nº 28-29, p. 10-11. Disponible en: https://www.joseantoniocamacho.info/publicaciones/articulos Debate de un audiovisual: un camino hacia la lectura (Descargar pdf) Los libros se escriben para ser leídos, que duda cabe. Pero en ocasiones podemos echar mano de otros recursos para conocer una obra y hablar sobre ella. Podemos, por ejemplo, transformar un libro en una historia proyectada en imágenes, donde tanto

Por |2022-08-30T10:14:38+00:008 de febrero de 2022|Categorías: Artículos|Etiquetas: , , , |

30. Un ilustrador. Francisco Solé: Los libros y la arquitectura.

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: CAMACHO ESPINOSA, José Antonio. Un ilustrador. Francisco Solé: Los libros y la arquitectura. En: Atiza, 1988, nº 26-27, p. 65-67. Disponible en: https://www.joseantoniocamacho.info/publicaciones/articulos/ Un ilustrador. Francisco Solé (Descargar pdf) Este toledano de Puebla de Montalbán —donde nació hace 45 años—, con cara de buena persona y grandes bigotes, dedicado a las artes plásticas por verdadera vocación, ha querido revelarnos algunos entresijos de su vida pasada y presente. P. — Siempre nos gusta curiosear en los misterios de los personajes

Por |2022-08-30T10:13:42+00:007 de febrero de 2022|Categorías: Artículos|Etiquetas: , |
Ir a Arriba