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Bibliotecas Escolares ¿entre interrogantes? Herramienta de autoevaluación.

MIRET, I. et al. Bibliotecas Escolares ¿entre interrogantes? Herramienta de autoevaluación. Madrid: Ministerio de Educación / Fundación GSR. 2011. ISBN: 978-84-89384-84-2 RESEÑA Es una herramienta de autoevaluación cuyo objetivo es favorecer que los centros educativos inicien un camino de reflexión e indagación acerca del papel y funcionamiento de la biblioteca escolar. Se trata, pues, de una herramienta para la autoevaluación que ayudará a observar los propios procesos y adentrarse en el contexto particular de cada centro escolar, analizar los desfases,

Por |2022-02-28T23:33:42+00:0028 de febrero de 2022|Categorías: Reseñas|Etiquetas: , |
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Animar a leer desde la biblioteca.

LAGE FERNÁNDEZ, Juan José Animar a leer desde la biblioteca. Madrid: Editorial CCS. 2005. ISBN: 84-8316-861-8 RESEÑA Este libro es fruto de la experiencia profesional del autor como bibliotecario y experto en Literatura Infantil y Juvenil. Aquí comienza por el análisis de la Biblioteca, su organización y cómo hacer para que el Bibliotecario desempeñe mejor sus tareas; continúa sugiriendo numerosas iniciativas y actividades para la animación a la lectura y concluye ofreciendo una rica documentación sobre libros y autores de Literatura

Por |2022-02-28T19:37:59+00:0028 de febrero de 2022|Categorías: Reseñas|Etiquetas: , , , , , |
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La Biblioteca Escolar en el contexto de la Reforma Educativa

BERNABEU, Natalia., ILLESCAS, María  Jesús, MIRET, Inés y SELGAS, Joaquín. La Biblioteca Escolar en el contexto de la Reforma Educativa. Madrid: Centro de Desarrollo Curricular. Ministerio de Educación y Ciencia. Colección Educar en una Sociedad de Información. Serie Monografías. Nº 2. 1995. ISBN: 84-369-2778-8 RESEÑA En 1995, los Ministerios de Cultura y Educación y Ciencia firmaron un nuevo acuerdo por el que se comprometían a llevar a cabo un programa de trabajo y a crear una serie de comisiones que

Por |2022-02-28T18:34:14+00:0028 de febrero de 2022|Categorías: Reseñas|Etiquetas: , , , , , , , , |
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Bibliotecas escolares, ¿para qué?

BARÓ, Mónica., MAÑÁ, Teresa. y VELLOSILLO, Inmaculada. Bibliotecas escolares, ¿para qué? Madrid: Anaya. 2001. ISBN: 84-667 -1309-3 RESEÑA Las autoras de este libro, profesoras de biblioteconomía, abordan una de las asignaturas pendientes del sistema Educativo Español: las bibliotecas escolares. Para ello, mediante una situación fingida, describen un hecho frecuente: los comienzos de una bibliotecaria que inicia la creación y organización de la biblioteca de su colegio, y solicita el consejo de dos profesionales bibliotecarias, una pública y otra escolar. A

Por |2022-02-28T18:32:35+00:0028 de febrero de 2022|Categorías: Reseñas|Etiquetas: , , , , , , |
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Biblioteca y aprendizaje autónomo.

ARELLANO YANGUAS, Villar. Biblioteca y aprendizaje autónomo.Guía didáctica para descubrir, comprender y aprovechar los recursos documentales. Gobierno de Navarra. Departamento de Educación y Cultura. 2003. ISBN:84 - 235 - 2.195 - 8 RESEÑA Villar Arellano, es especialista en la materia y ha sido asesora pedagógica de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, una de las instituciones más prestigiosas del panorama actual de la literatura infantil y juvenil. Las propuestas didácticas van dirigidas al profesorado de Educación Primaria y Secundaria y plantean

Por |2022-02-28T18:36:21+00:0028 de febrero de 2022|Categorías: Reseñas|Etiquetas: , , |
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Lectura y Literatura Infantil y Juvenil. Claves

ABRIL VILLALBA, Manuel (coordinador). Lectura y literatura infantil y juvenil. Claves. Archidona (Málaga): Ediciones Aljibe. 2005. ISBN:84-9700-322-5 CONTENIDO Panorama y realidades; las funciones de la literatura infantil y el contexto actual; las aproximaciones a la lectura: estudios y ensayos; las bibliotecas tienen vida; sobre la animación a la lectura de libros literarios; sobre la enseñanza de la literatura y la formación de la competencia literaria; ética, estética y educación literaria; los cuentos populares al rescate; sonido y sentido. La poesía en

Por |2022-02-28T18:38:07+00:0023 de febrero de 2022|Categorías: Reseñas|Etiquetas: , , , , , , |
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