40. El teatro como eje de la educación artística.

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: ALDEANUEVA PANIAGUA, Vicente , CAMACHO ESPINOSA, José Antonio y YELA GÓMEZ, Fernando Antoni. El teatro como eje de la educación artística. En: Primeras Noticias. Literatura Infantil y Juvenil, 1999, nº 165, p. 75-78. Disponible en: https://www.joseantoniocamacho.info/publicaciones/articulos/ El teatro como eje de la educación artística. (Descargar pdf) Aprovechando los objetivos de las áreas de Artística (Música, Plástica y Dramatización) y Lenguaje, se plantea un taller que va a ser el hilo conductor de todo un conjunto de actividades. Así, durante

Por |2022-08-30T10:24:50+00:008 de febrero de 2022|Categorías: Artículos|Etiquetas: , , , , , |

21. Juegos rítmicos entre libros (I).

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: CAMACHO ESPINOSA, José Antonio. Juegos rítmicos entre libros (I). En: Atiza, 1986, nº 18, p. 18-19. Disponible en: https://www.joseantoniocamacho.info/publicaciones/articulos/ Juegos rítmicos entre libros (I). (Descargar pdf) En un aula sin mobiliario, en un gimnasio, en la propia biblioteca arrinconando mesas y sillas, colocamos arbitrariamente y repartidos por todo el suelo 60 o 70 libros —aproximadamente el doble de libros que niños vayan a participar en la actividad—. Los colocamos abiertos en abanico, de tal modo que se mantengan

Por |2022-08-30T10:01:25+00:007 de febrero de 2022|Categorías: Artículos|Etiquetas: , , , |
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