Las Bibliotecas Escolares en España. Análisis y Recomendaciones.

DIRECTORES: Álvaro Marchesi e Inés Miret. COORDINADORES: Javier Fierro y Dolores González.

TÍTULO: Las  Bibliotecas Escolares en España. Análisis y Recomendaciones. Madrid: Fundación Germán Sánchez Ruipérez / Idea. 2005. ISBN:978-84-89384-58-3.

CONTENIDO

Esta obra es el resultado de un trabajo dirigido por Álvaro Marchesi e Inés Miret, coordinado por Javier Fierro y Dolores González, y que contó con el trabajo de Mónica Baró, María Jesús Illescas, Teresa Mañá, Inmaculada Vellosillo y Eva María Pérez.

Ofrece una visión actualizada de la situación de las bibliotecas escolares en todas las Comunidades Autónomas y es el resultado del trabajo de un equipo de especialistas, a partir de un importante muestreo realizado en el curso escolar 2004-2005, que recoge las opiniones de profesionales de la docencia, de padres y madres y de los alumnos, principales protagonistas y beneficiarios de las bibliotecas escolares. Se trata de un estudio que no sólo proporciona un diagnóstico completo del panorama de las bibliotecas escolares en España sino que contiene un conjunto de recomendaciones orientadas a mejorar su situación. El trabajo de campo se ha completado con un análisis comparativo de modelos de desarrollo de las bibliotecas escolares en diecinueve países europeos, así como con un estudio de legislación e iniciativas realizado en las diecisiete Comunidades Autónomas.

En el último capítulo, titulado Conclusiones y recomendaciones participamos un conjunto de expertos en bibliotecas escolares haciendo una serie de aportaciones con vistas a esa mejora de la situación de las mismas.

(Descargar pdf) Capítulo IV: Conclusiones y recomendaciones

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